Séries: Le curriculum supplémentaire pour les 3-5 ans

Le curriculum supplémentaire pour les 3-5 ans est un ensemble de ressources conçu pour accompagner le curriculum des ressources globales (GRC) de Compassion International pour les parents/tuteurs et les enfants âgés de 3 à 5 ans, grâce à un programme d'études intégré adapté à leur âge et à leur degré de développement. Ce programme d'études est constitué d'une courte vidéo, d'une formation en ligne, d'un guide de l'utilisateur et de douze unités de leçons. Il est conçu pour enrichir le curriculum GRC, en prolongeant les ressources d'apprentissage et en incluant l'élément essentiel que constitue la participation du parent/tuteur aux expériences d'apprentissage de son enfant. Le curriculum supplémentaire pour les 3-5 ans est basé sur une méthodologie de centre pédagogique, qui fournit des opportunités de développement holistique de l'enfant permettant aux parents/tuteurs et aux enfants de s'investir activement dans un apprentissage collectif. Dans cet environnement de centre pédagogique, le parent/tuteur comme l'enfant apprennent, prennent des décisions et bâtissent une relation. Le parent/tuteur a pour responsabilité d'être le principal enseignant de l'enfant, ce qui présente un impact positif sur leur relation, et permet à l'enfant d'atteindre son potentiel en prolongeant l'expérience d'enseignement au sein du domicile. Les centres d'apprentissage peuvent être adaptés afin d'être exploités sous forme de leçons dans le cadre de visites à domicile ou au centre, sous forme d'expérience d'apprentissage en groupe. Compassion International, une organisation à but non lucratif qui a pour but de délivrer les enfants de la pauvreté au nom de Jésus, s'est fait le champion des programmes de développement holistique de l'enfant depuis plus de 60 ans. Le Développement holistique de l'enfant est une méthode d'enseignement et de formation des enfants dans tous les domaines de leur existence : leur corps, leur esprit, leur cœur et leur âme. Ce que nous apprenons durant notre enfance détermine notre devenir d'adultes ; c'est pourquoi le Développement holistique de l'enfant prépare les enfants à devenir des adultes équilibrés, mûrs et complets (Jacques 1:4).